# Programme Programme nenne ich die Ziele und Werte, die Forscher:innen in meinem [[Feld]] ihrer Arbeit geben: was sie sagen, dass sie erreichen wollen. Ihnen stehen die [[Datenpraktiken im Feld]] gegenüber, also das, was sie mit ihren Materialien tun, um dorthin zu kommen. Die Übersicht stammt aus fünf episodischen Interviews (Flick 2011), die ich 2025 mit erfahrenen Forscher:innen des Verbunds geführt habe. Beim Codieren habe ich fünf Programme gefunden. | Programm | Beschreibung | | --- | --- | | Offenheit | Alterität, Komplexität und Imagination; verunsichern statt vereinfachen | | Geisteswissenschaften | Über die Geisteswissenschaften hinausgehen, aber an der Hermeneutik festhalten | | Ästhetik | Wissenschaftliches Schreiben, Sprache und Texte als Kunstformen | | Relevanz | Von anderen aufgegriffen werden; Technik und Digitalisierung reflektieren | | Wissen | Verlässliches, dokumentiertes und systematisches Wissen jenseits des Einzelfalls | **Offenheit** zielt auf die Möglichkeit, dass die Dinge anders sein könnten. Forschung soll etablierte Sichtweisen irritieren und Probleme offenhalten, statt Komplexität zu reduzieren. ``` Eigentlich will ich Probleme präsentieren. Ich will Sachen komplex, kompliziert machen […] und problematisieren. ``` **Geisteswissenschaften** betrifft Identität und Grenzen des eigenen Forschungsstils. Einerseits wünschen sich die Befragten eine Geisteswissenschaft, die ihr angestammtes Gelände verlässt, etwa durch medienwissenschaftlichen Materialismus, kulturwissenschaftliche Erdung oder Spekulation. Andererseits bleibt die Arbeit an Texten, Begriffen und Bedeutung ihr Kern. ``` Ich lese gerne. […] Geisteswissenschaft ist Begriffsarbeit und Bedeutung ausloten. ``` **Ästhetik** versammelt Aussagen, in denen Schreiben, Sprache, Texte und sogar das Zitieren als Kunstformen gelten. Die Freude an der Forschung liegt dann in der Schönheit ihrer Form. **Relevanz** meint das Verhältnis zu anderen: die Hoffnung, dass die eigene Arbeit aufgegriffen und weitergeführt wird, und den Anspruch, zur Reflexion von Technik und Digitalisierung beizutragen. **Wissen** betrifft Forschung als Wissensproduktion. Wissen soll verlässlich und aufmerksam für versteckte Verzerrungen sein, dokumentiert und zugänglich bleiben und Muster jenseits des Einzelfalls zeigen. ## Öffnen und Fixieren Auf den ersten Blick stehen Offenheit und Wissen gegeneinander. Zusammen gelesen ergänzen sie sich: Ein Problem wird offengehalten, damit andere es aufgreifen können, und Wissen wird dokumentiert, damit es später wieder befragt werden kann. Öffnen und Fixieren sind zwei Momente desselben Interesses, das Mögliche zugänglich zu halten. Mehr dazu unter [[Geist/Virtualität|Virtualität]]. Ausführlicher in [[Repositorium/Texts/Virtual Data|Virtual Data]]. ## Literatur Flick, Uwe (2011): Das episodische Interview, in: Gertrud Oelerich/Hans-Uwe Otto (Hg.), Empirische Forschung und Soziale Arbeit, Wiesbaden: VS Verlag, S. 273–280.